外国语学院于10月24日召开专题学习会，学院教工中的海外留学归国人员同学院党政班子成员共同学习和研讨习近平总书记的新著《论教育》。学院党委副书记、院长芦建顺主持了学习会。
会上，学院院长芦建顺介绍了组织本次学习会的目的、意义，并领学了《论教育》中若干重要篇目，包括《在全国教育大会上的讲话》（2018年）、《广大留学人员要把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来》《做党和人民满意的好老师》等篇目，此外，他还同与会人员分享了学习党的二十届三中全会精神和习近平总书记在2024年全国教育大会上的讲话精神的体会。党委副书记姜云龙结合具体工作同与会人员交流了学习体会，并对相关工作做了强调。
随后，三位留学归国教师代表依次发言。商务英语系张祎祺老师谈到：外语教育不仅仅是语言知识的传授，更重要的是通过语言教学，培育具有国际视野和跨文化交际能力、能够适应全球化挑战、并最终为国家贡献力量的复合型人才。教师要坚守总书记反复强调的立德树人的根本任务；要提升学生的国际视野和跨文化交流能力；要推动创新能力和信息素养的培养。英语系李葳老师结合工作分享了自己的认识，即教育要以人为本，关注学生的全面发展，要传授知识，更要培养学生的品德、情感和价值观；教师应更加注重学生的全面发展，并不断提升自身的专业素养和教育教学能力，以更好地适应教育改革和发展的需要。俄语系王智强老师认为，我国教育改革正在不断深化，在全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，高校要看到教育改革带来的机遇和挑战。他结合当前教育形势和自己的教学实践分享了学习《论教育》的体会，认为要注意培养外语学生的跨文化交际能力，提升文化自信，促进中外文化交流，而教师要保持对教育事业的热情和执着，不断学习，提升自己的专业素养和教学能力，关注学生的身心健康和全面发展，为他们提供一个更加公平、优质、均衡的教育环境。
在教师代表发言后，芦建顺院长同参会人员讨论了学院发展的总体思路和顶层设计理念，就学院今后工作的近期、中期、远期目标与路径设计进行了交流。他最后强调，学院的留学归国教师人数较多，在学校各教学单位中占比最高，是学院教师队伍的重要组成部分，既有国内成长经历又有海外生活体验，既有丰富的文化交流经验又有广泛的人际关系资源，是学院的财富、特色和亮点。今后，留学归国教工要按照总书记要求的那样，不断加强学习，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在各级党委的领导下，全面贯彻党的教育方针，聚焦立德树人工程，助力深化外语教育教学改革，在学院的新文科建设、人才培养、专业优化、课程思政等工作中起到提质增效的作用，助力推进学校和学院国际化进程，并为服务地方经济社会发展、用外语讲好中国故事、构建国家对外话语体系做出自己的贡献。
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